W ramach projektu Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030, uczniowie Szkoły Podstawowej w Zamościu realizowali innowacyjne zajęcia edukacyjne pod nazwą „EkoAkcja: Myśl Globalnie, Działaj Lokalnie!”, których głównym celem było kształtowanie postaw proekologicznych i rozwijanie kompetencji cyfrowych.W trakcie projektu uczniowie zaprojektowali i wykonali interaktywną makietę szkoły ekologicznej przyszłości, wyposażoną w rozwiązania takie jak: odnawialne źródła energii, systemy recyklingu oraz przestrzenie wspierające edukację ekologiczną. Do jej budowy wykorzystano nowoczesne technologie:drukarkę 3D oraz programowalne ozoboty. Kulminacyjnym momentem projektu była lekcja pokazowa dla społeczności szkolnej „Segreguję – ratuję!”. W ramach tej aktywności dzieci programowały ozoboty (EKOboty), które poruszały się po specjalnie przygotowanej makiecie, dostarczając „odpady” do odpowiednich kontenerów. Uczniowie poznali zasady sortowania śmieci, rozpoznawali ekologiczne zachowania oraz uczyli się współpracy i logicznego myślenia poprzez zabawę i programowanie. Zajęcia były nie tylko formą nauki, ale też prezentacją efektów pracy uczestników projektu – ich wiedzy, umiejętności i kreatywności. Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem uczniów i nauczycieli, a przygotowana makieta ekologicznej szkoły stała się inspiracją do rozmów o przyszłości edukacji i ochronie środowiska.